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想进英国G5做名校生 这四个培养方式非常重要

中英网  www.uker.net  2018-12-28  来源: 转载  作者: uker


英式教育是世界上很多国家都认可并且纷纷效仿的一种教育体系,毕业于剑桥,牛津,帝国理工的孩子们都有着顶尖而富有创意的头脑,很多研究学者甚至倾其一生在研究英式精英教育体系的内在。今天就带大家一起深入解读一下英式教育的四个不同点。

  和国内一样,英式教育体系通常分为四个阶段:小学教育,中等教育,继续教育和高等教育。

  小学教育阶段从5岁开始,5-7岁为阶段1,7-11岁为阶段2;中学教育阶段则从11岁开始,11-14岁为阶段3,14-16岁为阶段4;完成阶段4,即16岁时,孩子们需要参加GCSE(中等教育普通证书)考试,然后学生可以继续深造。

  大体看来,英式教育和我们国家的教育其实没有特别大的差别,授课的年龄阶段和课程,考试体系等,都遵循一个“成绩选拔”的原则,而学生也都需要经过12年的学习后,方可完成4个阶段的教育。

  那为什么大部分英式教育体系培养出来的孩子都更为优秀呢?

  经过大部分采访和统计,我们发现,英式教育之所以更加具有优势,

  是因为它涵盖了下面4个特点:

  协作精神培养/团队精神培养

  语言能力培养/演讲技能培养

  游戏式教学

  英式教育不同于国内的排排坐,老师习惯将教学融入到课程中,寓教于乐。

  比如老师会将班级分为不同小组,设定一个与公司相关的环境,模拟在该环境下的不同公司竞争,抢夺市场,然后让各小组成员担任不同的角色来完成这一次模拟训练,以便于让学生就有真实的经营公司的体验。

  案例式教学

  在英式教学中,案例也是尤为重要的,尤其是在商科相关课程中。

  比如老师在讲解完理论后,会放一段相关的视频,再让学生根据视频来进行相关理论的讨论,这样会让学生感觉很深刻。

  协作/团队能力培养

  团队协作能力绝对是欧美企业招聘时最看重的能力之一,因此在英式教学里,几乎每一科目,都会有小组作业,大家一起进行调查、研究、分配任务,写论文的时候也要彼此交流。

  语言/演讲能力培养

  很多英式教学的课堂,大部分站在讲台上的,都是学生而不是老师,因为老师会常要求学生根据某一课题/论点制作PPT,然后上台和大家分享自己的论点。

  这也是和国内教育非常不同的,英式教育中,老师们会极力鼓励学生提出质疑、反向思维,从而训练学生的思维辨别能力、总结与思考能力。

  最后,我们发现:

  英式教育之所以在世界范围内有如此高的认可度,是因为它更注重引导而不是教导;把孩子本身的天赋引导出来比教会孩子知识更重要。这种既尊重孩子的个性发展,重视创新能力,又提倡独立思考,挖掘个人潜能的教育模式的确更有益于孩子的发展,也让孩子的未来受益匪浅!

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